Углубленный курс по освоению базовых профессиональных компетенций в области логопедии, для последующего применения знаний и навыков в практической работе с клиентами.
Для кого курс:
- Начинающих специалистов, чтобы с первого года опираться на системную базу, а не на обрывки знаний.
- Специалистов с опытом, чтобы выявить и закрыть собственные зоны неуверенности, сверить себя с современной теорией.
- Смежных специалистов, чтобы понимать речь системно и говорить с логопедами на одном языке.
На курсе вы:
- Познакомитесь с профессией «логопед», её ключевыми характеристиками и возможностями развития карьеры.
- Научитесь разграничивать компетенции логопеда и других специалистов, ориентироваться в нормативной базе и профессиональном стандарте.
- Узнаете строение и функции речевого аппарата, механизмы формирования речи с точки зрения нейрофизиологии и нейропсихологии.
- Научитесь соотносить речевые навыки ребёнка с возрастными нормами, чтобы вовремя замечать отклонения.
- Познакомитесь с основными классификациями и видами нарушений устной и письменной речи: причины, симптомы, механизмы возникновения.
- Узнаете о разнообразных логопедических технологиях и освоите основные методы и приёмы коррекции речи.
Вам нужен курс, если:
- Вы чувствуете, что базовые знания «разрознены», а в голове нет целостной системы.
- Вы работаете с детьми, но иногда сомневаетесь: правильно ли поставили диагноз, туда ли идете?
- Сложные дети (алалия, РАС, интеллектуальные нарушения) вызывают напряжение, потому что непонятно, как выстроить маршрут.
- Сложные дети (алалия, РАС, интеллектуальные нарушения) вызывают напряжение, потому что непонятно, как выстроить маршрут.
- Вы чувствуете, что базовые знания «разрознены», а в голове нет целостной системы.
Программа
Модуль “Введение (предобучение)”
- Добро пожаловать в ШДЛ
- Как работать с платформой
- Как организовать обучение
- Готовность к обучению
Модуль “Самое главное о профессии логопеда”
- Логопедия как научная и практическая дисциплина
- Где работают логопеды: варианты развития карьеры. Устройство логопедической помощи в России и других странах. Специализации логопедов и требования к ним
- Профессиональный стандарт дефектолога
- Взаимосвязь логопедии и медицины, психологии, лингвистики
- Роль семьи в коррекции речевых нарушений
- Тестирование по результатам модуля
Модуль “Фундаментальные основы логопедии”
- Анатомия и физиология органов речи
- Нейрофизиология речи
- Невропатология и логопедия
- Нейропсихологические механизмы речи
- Психопатология и логопедия
- Онтогенез речевой деятельности
- Психолингвистические основы порождения и восприятия речи
- Тестирование по результатам модуля
Модуль “Речевые нарушения”
- Классификации речевых нарушений
- Дислалия
- Дизартрия
- Алалия
- Нарушение темпа речи. Заикание
- Афазия
- Ринолалия
- Нарушения чтения и письма
- Общее недоразвитие речи
- Системные недоразвития речи при различных патологиях
- Тестирование по итогам модуля + просветительский практикум
Модуль “Логопедические технологии”
- Логоритмика
- Дистанционные технологии в логопедии
- Специальная методика обучения грамоте
- Технологии работы с неговорящими детьми
- Технологии инклюзивного образования
- Традиционные и современные технологии педагогического воздействия в логопедии
- Тестирование по итогам модуля
Модуль “Итоговый модуль”
