Эта лекция не про референсы в бланках. Она про то, что реально происходит в регуляциях обмена, когда глюкоза подходит к верхней границе, когда гликированный растёт незаметно, когда инсулин держится высоким годами, а триглицериды становятся первым маркером перегрузки печени.
Вы разберёте каждый показатель как часть архитектуры устойчивости:
Глюкоза натощак — почему 5,6 и 4,8 — это две разные физиологии.
Гликированный — почему 5,7% это уже другой суточный профиль.
Инсулин — ранний маркер энергетического сбоя.
Триглицериды — реакция печени на перегрузку топливом.
Витамин D и ферритин — резервы, без которых система не держит стабильность.
Лекция свяжет анализы и реальную жизнь: вечерний голод, усталость, сон, вес, чувство «не держу энергию в течение суток».
Вы поймёте, что анализы — это карта. Карта вашего текущего состояния и точек, которые можно вернуть под контроль.
Программа лекции
Что такое физиологическая устойчивость. Как организм удерживает стабильность в течение суток и какие регуляции первыми выходят из режима.
Почему лабораторные референсы не отражают состояние. Как нормы теряют связь с физиологией и почему ранние изменения «в пределах нормы» уже меняют самочувствие.
Что показывает каждый показатель. Глюкоза, HbA1c, инсулин, триглицериды, витамин D и ферритин: – ночная/дневная регуляция, – энергетические реакции, – работа печени, – чувствительность тканей.
Как показатели собираются в систему. Как изменение одного параметра меняет реакции других и по каким связям можно понять, что нарушено.
Для тех, у кого анализы «в норме», но самочувствие нестабильное.
Для людей с вечерним голодом, усталостью, трудностями со сном.
Для тех, кто не хочет ждать диагнозов, а хочет понимать систему.
Для всех, кто хочет научиться читать свои анализы профессионально.
Почему это важно
Метаболические нарушения начинаются задолго до диагнозов. Именно в тех самых «слегка повышенных» значениях, которые обычно пропускают.
Если уметь читать глюкозу, инсулин, гликированный и триглицериды правильно, можно увидеть потерю устойчивости на годы раньше симптомов — и развернуть процесс.
Эта лекция нужна, чтобы вы наконец понимали, что происходит с вашим обменом — не по референсам, а по реальной физиологии.