проводить групповые занятия с применением техники сказкотерапии;
составлять, сочинять и трансформировать сказочные сюжеты, корректировать психологические проблемы в процессе сказкотерапии и с использованием сопутствующих техник
выстраивать схему размышления над сказками и организовывать их обсуждение;
применять специфику «страшных сказок» и направлять трансформацию сюжета в стремлении к благополучному исходу ситуации.
Модуль 1. Введение в сказкотерапию
Развитие сказкотерапии, основные направления сказкотерапии
Виды сказок. Принципы подбора сказок в зависимости от целей и адресата
Составные части отдельного тренинга или цикла сказкотерапевтических тренингов Модуль 2. Включение элементов сказкотерапии в тренинг
Использование архетипов в сказкотерапевтическом тренинге
Сказкотерапия и песочная терапия, арттерапия, психодрама, метафорические карты
Технология проведения тренингов. Групповые процессы для сказкотерапевта Модуль 3. Сочинение и чтение сказок в тренинге
Схема размышления над сказками и их обсуждения. Особенности детских групп
Основные сложности и ошибки при подборе, чтении и сочинении сказок для разных слушателей. «Страшные» сказки
Составление сказочных сюжетов и сочинение сказок