Каждая лекция — это погружение в один фундаментальный лингвистический закон. Сначала — теория и история открытия, а потом — практикум по решению задач, основанных на этом законе.Каждая лекция — это погружение в один фундаментальный лингвистический закон. Сначала — теория и история открытия, а потом — практикум по решению задач, основанных на этом законе.
Лекция 1: Закон Гримма и Вернера. Или почему «брат» — это «brother».
Реальный закон: Первое и Второе германское передвижение согласных (Закон Гримма) и его уточнение (Закон Вернера). Объясняет системные расхождения между германскими и другими индоевропейскими языками.
Практика:
Задача на соответствия: пары, напр. санскр. padám, рус. пять (пьять) vs. англ. foot, гот. fotus. Выявить закономерность: p -> f, t -> th, k -> h.
Задача на реконструкцию: Даны английские и немецкие слова. Восстановить их общегерманскую форму, используя закон.
Программа курса
1. Закон Гримма и Вернера. Или почему «брат» — это «brother».
2. Закон открытого слога или «куда делись все короткие слова».
3. Закон рукоподобия. Или почему мы говорим «рукА», но «рУки».
4. Закон гармонии гласных. Или почему в финском всё так плавно.
5. Закон аблаута. Или секретная система чередований.
6. Законы дешифровки. Или как взломать древнюю письменность.
Что входит в курс
Лекции и презентации: встречаемся онлайн в Zoom, но если вы не сможете присоединиться, то слушайте лекцию в удобное для вас время
Закрытый чат с лектором: оставайтесь на связи с любимым лектором. Вы сможете задать ему любой вопрос и получить исчерпывающий ответ или даже подискутировать на интересную тему
Дополнительные материалы : вы получите не только записи лекций, но и ссылки на дополнительные материалы, видео и занимательные задания для закрепления знаний, полученных на лекциях.
Лектор. Дарья Бхонсле. языковед, диалектолог, специалист в области лингвистической компаративистики, выпускница филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова
По окончании курса вы
системное понимание языка, которое выходить за рамки школьной программы
умение видеть глубинные связи между языками, что особенно важно при изучении иностранных языков
развитие аналитического и критического мышления при решении практических задач