Язык вне системы: история русского языка от бересты до мемов Тelegram
Всегда хотели понять, откуда появился русский язык и как он развивается? Почему мы говорим именно так, а не иначе? Как берестяные грамоты перевернули представление о Древней Руси и при чём здесь "Слово о полку Игореве"? Правда ли, что язык со временем портится и как на самом деле работают языковые реформы? Узнайте ответы на эти и многие другие вопросы о русском языке на нашем новом курсе.
Что входит в курс:
- Лекции и презентации: встречаемся онлайн в Zoom, но если вы не сможете присоединиться, то слушайте лекцию в удобное для вас время
- Закрытый чат с лектором: задавайте вопросы лектору, оставляйте комментарии к лекции и обсуждайте материалы с другими слушателями
- Дополнительные материалы: вы получите не только презентации, но и ссылки на дополнительные материалы, музыку, а также тесты и занимательные задания для закрепления знаний, полученных на лекциях
По окончании курса вы:
- систематизируете знания об истории языка
- начнёте лучше понимать механизмы его работы
- сможете уверенно участвовать в дискуссиях о его настоящем и будущем
- по-новому взглянете на всю окружающую нас речевую среду
2. Береста против учебников: одна находка, которая изменила всё
Лингвистический детектив Андрея Зализняка: как берестяные грамоты и анализ «Слова о полку Игореве» изменили наше представление о прошлом.
Лектор Дарья Бхонсле:
Языковед, диалектолог, специалист в области лингвистической компаративистики, выпускница филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова
Дарья Бхонсле о курсе:
"Я глубоко вдохновлена просветительской миссией людей, которых я считаю своими учителями: академика Андрея Анатольевича Зализняка, профессора Максима Анисимовича Кронгауза, Светланы Андреевны Гурьяновой. Мне хотелось бы внести свой вклад в распространение истин о таком чудесном и многогранном явлении, как наш родной язык, хотелось бы попытаться развеять устойчивые мифы и показать действительную красоту, сложность и увлекательность занятия моим любимым делом — реальными лингвистическими исследованиями".
