Скачать Я - женщина, декабрь 2019 (Марк Бартон)

[Aноним]

Ссылка на картинку

Курс "Я - Женщина!" идеально подходит для Вас, если:

У Вас не получается создать семью с достойным мужчиной
Вы в отношениях с женатым мужчиной
Вы воспитываете ребенка одна
Вы замужем, но страдаете в отношениях
Вы расстались с мужчиной и не знаете как жить дальше
Вы в отношениях с мужчиной, но на Вас не женятся
Вы не уверены в себе
Живете с мужем ради детей
Ваши отношения с мужчинами краткосрочны
Ваш муж изменяет Вам
Ваш мужчина эмоциональный или физический насильник
У Вас сложные отношения с родителями
Не видите смысла жизни
Хотите наладить отношения с мужем
Притягиваете женатых, инфантильных мужчин

Формат Занятия
Ключевое в процессе обучения на курсе - это выполнение практических заданий на глубокую психологическую проработку. После выполнения которых в твоей жизни начнутся колоссальные качественные изменения

Обратная связь
После каждого задания ты выполняешь упражнение и пишешь о результатах в закрытую группу. При возникновении вопросов, получаешь максимальную поддержку от экспертов курса и Марка Бартона

Программа курса
Продолжительность курса 4 недели
Домашних заданий 50 часов
Онлайн вебинаров 8 часов

НЕДЕЛЯ № 1

День №1​

«Встреча с собой» - определяем исходную точку участниц при помощи теста​

«Анализ и планирование жизни» - оцениваем текущее состояние сфер жизни каждой участницы. Обнаруживаем проблемные области​

«Маркеры-цели» - прописываем стратегические цели на курс.​

День №2​

«Негативные паттерны» - определяем негативные установки и паттерны мышления, которые участница применяет в своей повседневной жизни​

«Сценарные установки» - определяем поведенческие сценарии и стратегии, реализуемые участницей в жизни. Выявляем истинную природу сценариев в контексте "Я должна! Я хочу! Я буду!​

День №3​

«Личные границы» - определяем границы личного пространства подвергающиеся нарушению. Выявляем источник и причины нарушений.​

«Эмоциональный интеллект» - тестируем эмоциональную сферу жизни участниц Выявляем способность осознавать и управлять эмоциями. Осваиваем навык работы с интуицией, через гибкость мышления.​

«Три грани» - тестируем внутренний эмоциональный интеллект, социальный интеллектуальный интеллект, экзистенциальный эмоциональный интеллект.​

День №4​

«Работа с прошлым» - выполняем практику на проработку детских установок и негативных эмоций​

«Мысли и чувства» - избавляемся от болезненных реакций прошлого​

День №5​

«Этапы развития» - определяем какие потребности и этапы формирования психологической личности были проигнорированы в детстве. Выявляем склонность участницы к созависимым, противозависимым и жертвенным отношениям.​

«Ролевые установки» - выявляем роли в которых чаще всего прибывает участница "Жертва", "Агрессор" "Спасатель" Инверсируем ролевые установки​

«Структура личности» - определяем состояние -"Родитель "Ребенок", "Взрослый". Учимся распознавать все три состояния, изучая их влияние на жизнь участницы.​

День №6​

«Пирамида Маслоу» - знакомим участниц с иерархическим порядком пирамиды. Определяем положение участниц и степень удовлетворенности их потребностей.​

«Психологическая рамка» - выполняем практику при помощи вопросов- маркеров: «Прошлое», «Настоящее», «Будущее».​

День №7​

«Личные границы и установки» - двухчасовой вебинар. Работаем с негативными установками. Получаем авторскую практику Марка Бартона для работы с личными границами.​

Подводим итоги недели​

НЕДЕЛЯ № 2

день №8​

«Нейроассоциации» - определяем текущий сценарий нейроассоциаций, влияющий на жизнь участницы. Трансформируем модель мышления участниц​

«Убеждения и установки» - выявляем негативные убеждения участниц. Работаем с практикой «Пророческое колесо»​

день №9​

«Нейросознание» - работаем с принятием решений, воспоминаниями и формированием новых нейроассоциаций. Обретаем навык управления нейросознанием. Осваиваем практику преобразования своих мыслей в реальность,​

«Мечтай и действуй» - прописываем цели и задачи для исправления сфер жизни.​

день №10​

«Избавление от страхов» - определяем ментальные роли участниц мешающие прийти к гармонии и любви к себе.​

«Якорение» - создаем мощный психоэмоциональный "якорь", благодаря которому участница переходит к стадии положительного мышления, пресекая влияние прошлого негативного опыта.​

«Проекции» - работаем с техникой объективного и критического мышления.​

день №11​

«Принятие решений» - осваиваем технику принятия решений, Работаем с сомнениями и уверенностью. Что мешает принять решение? Как не ошибиться? Как не жалеть о принятом решении?​

день №12​

«Топография тела» - работаем с непрожитыми и вытесненными эмоциями. Демонстрируем их влияние на физическое и психоэмоциональное состояние​

«Забота о себе» - составляем пошаговый план заботы о себе.​

день №13​

«Видео-якорение» - создаем мощный видео-якорь​

день №14​

«Нейроассоциации, нейросознание и установки» - практический вебинар по работе с нейросознанием, установками, нейроассоциациями.​

«Пророческое колесо» - трансформируем установки и сценарные убеждения​

НЕДЕЛЯ № 3

день №15​

«Работа с эмоциями» - учим участниц правильно проживать негативные эмоции, и использовать их, как инструмент для самопознания и саморазвития.​

день №16​

«Метафорические практики» - обучаем репрезентативным реакциям.​

день №17​

«Матрицы зависимости» - показываем участницам, какие трудности приходится преодолевать "взрослым детям" зависимых родителей. В результате участницы осознают почему она сформировалась именно такой личность. Увидит ошибки своих родителей и определит свою текущую семейную модель. Внесут корректировки в действующие модели.​

«Проработка родительских отношений» - определяем психотравмы полученные в детстве на фоне общения с родителями и членами семьи. Выявляем неудовлетворенные потребности ребенка в родительском доме. Обида, страх, чувство вины гнев.​

день №18​

«Ассоциативный ресурс» - работаем с практикой позволяющей определить бессознательные блоки, которые мешают достичь гармонии в жизни.​

день №19​

«Пчела и Муха» - работаем с негативным и позитивным способами мышления.​

«Круги близости» - определяем созависимые и противозависимые роли в семейных отношениях. Исправляем семейную матрицу.​

день №20​

«Осознанность» - осваиваем практику альтернативного, многомерного мышления.​

«Дневник наблюдений» - работаем с автоматическим и осознанными реакциями. Берем их под контроль.​

«Дочки-матери» - практический вебинар на проработку отношений мамы и дочери.​

день №21​

«PROLOVE» - практический вебинар тренинг Поэтапное построение отношений с мужчиной. Знакомство, влюбленность, семья. Взаимосвязь влюбленности, детских психотравм, психологии, физиологии, нейрохимических, нейрофизиологических и гормональных процессов, влияющих на отношения и выбор партнера. Как не попасть на Абьюзера? Что необходимо предпринять, чтобы избежать ошибок и разочарований?​

НЕДЕЛЯ № 4

день №22​

«Травмы детства» - выявляем психозмоциональные травмы детства.​

«Исцеление внутреннего ребенка» - прописываем маркеры позволяющие исцелить "внутреннего ребенка" Осваиваем универсальные питающие фразы.​

«Чувства и чувственность» - работаем с отрицательными эмоциями. Определяем базовые эмоциональные активаторы​

день №23​

«Спаси себя» - метафорическая практика, основанная на научных исследованиях​

день №24​

«Самоорганизация» - работаем с методами самоорганизации и достижением поставленных целей.​

«Техника расслабления» - арт-терапия​

день №25​

«Энергия личности» - определяем эмоционально-энергетическое состояние участниц. Выявляем ресурсное состояние участниц и их способность грамотно распределять свой энергетический потенциал.​

день №26​

«Он и Она» - практический вебинар. Основы построения счастливых и гармоничных отношений между мужчиной и женщиной. Психологические особенности отношений Разница мышления и восприятия партнерской связи.​

день №27​

«Психология судьбы» - итоговый вебинар курса «Я-Женщина»​

Продажник не работает

Читать дальше...

Показать больше