Формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) очень важно для развития мышления, восприятия и воображения ребенка. Дети учатся анализировать, сравнивать, логически мыслить, различать геометрические фигуры, сравнивать предметы по размеру, количеству, форме, ориентироваться в пространстве. Но важно не просто дать знания, а вызвать интерес у ребенка, подводить его к самостоятельным ответам, поискам решений, делать это через игру и творчество. Показать, как увлекательна может быть математика.
На страницах проекта ребенку будет встречаться птенец, также он есть в увеличенном размере. Ему можно дать имя и он будет приглашать малыша позаниматься.
Проект “Математика. Часть 1” имеет четкую структуру и логику.
16 уроков с подробными инструкциями и планом занятий
Раздел “Повторение”
Игры по каждой теме
Творческие задания
Раздел “После занятий" (идеи, как повторять материал в повседневной жизни)
В проекте 16 уроков на 145 страницах. Уроки логически выстроены и каждый последующий включает повторение пройденного материала. В зависимости от интереса, возраста, настроения ребенка, вы можете делать задания одного урока несколько дней или за 1 занятие.
Урок 1. Я научусь: сравнивать по размеру (большой и маленький)
Урок 2. Я научусь: сравнивать по количеству (один-много)
Урок 3. Я научусь: сравнивать по размеру (большой - средний - маленький/больше, чем - меньше, чем/самый большой-самый маленький)
Урок 4. Я научусь: различать цвета (красный, жёлтый и синий)
Урок 5. Я научусь: узнавать форму круг
Урок 6. Я научусь: сравнивать по количеству (один-много-ни одного-мало)
Урок 7. Я научусь: узнавать зелёный цвет
Урок 8. Я научусь: узнавать форму квадрат
Урок 9. Я научусь: сравнивать по высоте (высокий-низкий/выше-ниже/самый высокий-низкий)
Урок 10. Я научусь: узнавать оранжевый цвет
Урок 11. Я научусь: сравнивать по длине (длинный-короткий/длиннее-короче/самый длинный-самый короткий)
Урок 12. Я научусь: узнавать форму треугольник
Урок 13. Я научусь: узнавать фиолетовый цвет
Урок 14. Я научусь: различать время суток (утро/день/вечер/ночь)
Урок 15. Я научусь: употреблять и понимать предлоги места (под/в/на)
Урок 16. Я научусь: узнавать белый, розовый и голубой цвета
Последняя часть проекта - раздел “Повторение” состоит из 11 заданий по всему пройденному материалу. Это позволит понаблюдать, как ребенок овладел материалами и чему нужно уделить дополнительное внимание. Все задания из этого раздела ребёнок также выполняет в своём темпе и разделяете задания на необходимое количество дней.
Как оформить? Можно распечатать проект целиком и скрепить на пружину (как на фотографиях), либо печатать листы к каждому заданию.