1. Робот

    Скачать [Архэ] Как мы учим языки. Лекция 8. Как найти свой формат обучения и что можно отдать ИИ (Анна Лебединец)

    Курс «Как мы учим языки. Что наука знает об обучении, грамматике, ошибках и о том, как мы начинаем говорить на чужом языке» Почему ребенок осваивает родную речь еще до школы, а взрослый годами может «хорошо понимать, но с трудом говорить» на иностранном языке? Почему носители говорят так...
  2. Робот

    Скачать [Архэ] Как мы учим языки. Лекция 7. Ошибки страх и языковой барьер (Анна Лебединец)

    Курс «Как мы учим языки. Что наука знает об обучении, грамматике, ошибках и о том, как мы начинаем говорить на чужом языке» Почему ребенок осваивает родную речь еще до школы, а взрослый годами может «хорошо понимать, но с трудом говорить» на иностранном языке? Почему носители говорят так...
  3. Робот

    Скачать [Архэ] Как мы учим языки. Лекция 6. Можно ли выучить грамматику без учебника? (Анна Лебединец)

    Курс «Как мы учим языки. Что наука знает об обучении, грамматике, ошибках и о том, как мы начинаем говорить на чужом языке» Почему ребенок осваивает родную речь еще до школы, а взрослый годами может «хорошо понимать, но с трудом говорить» на иностранном языке? Почему носители говорят так...
  4. Робот

    Скачать [Архэ] Как мы учим языки. Лекция 5. Сколько нужно слов, чтобы говорить читать и писать? (Анна Лебединец)

    Курс «Как мы учим языки. Что наука знает об обучении, грамматике, ошибках и о том, как мы начинаем говорить на чужом языке» Почему ребенок осваивает родную речь еще до школы, а взрослый годами может «хорошо понимать, но с трудом говорить» на иностранном языке? Почему носители говорят так...
  5. Робот

    Скачать [Архэ] Как мы учим языки. Лекция 4. Почему они говорят так быстро: как мы слышим иностранную речь (Анна Лебединец)

    Курс «Как мы учим языки. Что наука знает об обучении, грамматике, ошибках и о том, как мы начинаем говорить на чужом языке» Почему ребенок осваивает родную речь еще до школы, а взрослый годами может «хорошо понимать, но с трудом говорить» на иностранном языке? Почему носители говорят так...
  6. Робот

    Скачать [Архэ] Как мы учим языки. Лекция 3. Существуют ли способности к языкам? (Анна Лебединец)

    Курс «Как мы учим языки. Что наука знает об обучении, грамматике, ошибках и о том, как мы начинаем говорить на чужом языке» Почему ребенок осваивает родную речь еще до школы, а взрослый годами может «хорошо понимать, но с трудом говорить» на иностранном языке? Почему носители говорят так...
  7. Робот

    Скачать [Архэ] Как мы учим языки. Лекция 2. Сдаю тесты, но не могу говорить: как измеряется владение языком? (Анна Лебединец)

    Курс «Как мы учим языки. Что наука знает об обучении, грамматике, ошибках и о том, как мы начинаем говорить на чужом языке» Почему ребенок осваивает родную речь еще до школы, а взрослый годами может «хорошо понимать, но с трудом говорить» на иностранном языке? Почему носители говорят так...
  8. Робот

    Скачать [Архэ] Как мы учим языки. Лекция 1. Почему родной язык осваивается иначе чем иностранный (Анна Лебединец)

    Курс «Как мы учим языки. Что наука знает об обучении, грамматике, ошибках и о том, как мы начинаем говорить на чужом языке» Почему ребенок осваивает родную речь еще до школы, а взрослый годами может «хорошо понимать, но с трудом говорить» на иностранном языке? Почему носители говорят так...
  9. Скачать [Архэ] Менталитет — стереотипы и реальные различия (Анна Лебединец)

    «Заходят как-то в бар немец, русский и американец…» Насколько поведение людей из одной группы действительно типично? Эмоции в кросскультурных исследованиях: одинаково ли мы чувствуем? Можем ли мы научиться другим шаблонам поведения, и, если да, то как это сделать? Мы узнаем, с помощью каких...