Результаты поиска по запросу: [Детский лекторий] Живые загадки летнего сада. Часть 4 (Александр Толмачёв)

Шаблон Обложки для детского сада "Рисунки". Только обложки (2 обложки) Размер обложки: 21*30 см ВАЖНО! Не забывайте переносить шаблон на макет вашей типографии для соответствия размерам и линиям резки. Все шрифты включены Шаблон редактируется в программе Photoshop

Вы получите: - видеозапись вебинара Школы «Русская флористическая коллекция», прошедшего в учебном сезоне осень 2018 - зима/весна 2019; - материалы по теме, включая презентацию. Вы узнаете: набор средств и способов (цвет, объемы, фактуры, способы размещения объектов и т.д.), позволяющих...

Вы получите: - видеозапись вебинара Школы «Русская флористическая коллекция», прошедшего в учебном сезоне осень 2018 - зима/весна 2019; - материалы по теме, включая презентацию. Вы узнаете: набор средств и способов (цвет, объемы, фактуры, способы размещения объектов и т.д.), позволяющих...

Вы получите: - видеозапись вебинара Школы «Русская флористическая коллекция», прошедшего в учебном сезоне осень 2018 - зима/весна 2019; - материалы по теме, включая презентацию. Вы узнаете: набор средств и способов (цвет, объемы, фактуры, способы размещения объектов и т.д.), позволяющих...

Вы получите: - видеозапись вебинара Школы «Русская флористическая коллекция», прошедшего в учебном сезоне осень 2018 - зима/весна 2019; - материалы по теме, включая презентацию. Вы узнаете: набор средств и способов (цвет, объемы, фактуры, способы размещения объектов и т.д.), позволяющих...

Вы получите: - видеозапись вебинара Школы «Русская флористическая коллекция», прошедшего в учебном сезоне осень 2018 - зима/весна 2019; - материалы по теме, включая презентацию. Вы узнаете: набор средств и способов (цвет, объемы, фактуры, способы размещения объектов и т.д.), позволяющих...

Вы получите: - видеозапись вебинара Школы «Русская флористическая коллекция», прошедшего в учебном сезоне осень 2018 - зима/весна 2019; - материалы по теме, включая презентацию. Вы узнаете: набор средств и способов (цвет, объемы, фактуры, способы размещения объектов и т.д.), позволяющих...

Часть 4 из 8: Состав: Моделирование данных Моделирование данных и работа с БД

Здравствуйте! Меня зовут Алиса Басеева. Вот уже 9 лет я занимаюсь детской нутрициологией, являюсь одним из первых специалистов, кто стал популяризировать тему здорового питания детей и интегративный подход в педиатрии. Сейчас я обучаю специальности "Детский нутрициолог" и своему авторскому...

Александр Никонов – известный журналист и писатель, автор знаменитых бестселлеров «Конец феминизма» и «Кризисы в истории цивилизации». Мастерски дискутируя на острые и неоднозначные темы, автор выступает в своих произведениях апологетом здравого смысла. Талантливые провокации Никонова возмущают...

Шаблон виньетки для детского сада. Размер виньетки 21 х 29,7 см, формат - многослойный psd. Количество вырезов для фото можно как увеличивать, так и уменьшать. Шрифты прилагаются.

В древние времена мудрецы из Индии сделали потрясшее весь мир открытие. Оно заключалось в том, что можно было узнать о тайных возможностях, достоинствах и недостатках человека лишь по одним линиям на руке и особым пометкам на теле. Мастера и практиканты этой науки сумели предсказывать судьбу...

Видеокурс для учеников 4-6-х классов (9-11 лет) Загадки истории. Часть 1 Наши уроки ИСТОРИИ учат анализировать и обобщать, видеть исторические явления в контексте исторических эпох и узнавать намного больше, чем можно узнать из школьной программы. А главное – дети влюбляются в историю и...

В программе: Методы прогноза Дирекции, прогрессии, соляры, транзиты. Ректификация. Элекция -Методы определения точного времени рождения Практика на примерах участников занятий Длительность курса 4 месяца.

Описание: Лекция Александра Толмачева посвящена значительному влиянию коров на климат Земли. Что узнают дети и родители: 1. Какие животные выделяют метан и почему? 2. Сколько коров живет на Земле? 3. Как коровье молоко изменило людей? 4. Как можно снизить поступление метана от коров в...

Наши уроки ИСТОРИИ учат анализировать и обобщать, видеть исторические явления в контексте исторических эпох и узнавать намного больше, чем можно узнать из школьной программы. А главное – дети влюбляются в историю и перестают бояться рассуждать о сложных вещах в поисках ответов на нерешенные...