Результаты поиска по запросу: Игра и мотивация у детей с РАС (Стив Уорд)

Получи стратегии работы и научись помогать ребенку и семье на экспертном уровне! Что вас ждет на курсе: 11 уроков для самостоятельного изучения= Проверка домашних заданий куратором в течении 48 часов Практические задания для отработки навыков Если вы в своей практике сталкиваетесь с детьми с РАС...

Н.А. Бернштейн первый в мировой науке использовал изучение движений в качестве способа познания закономерностей работы мозга. Если до него движения человека изучали для того, чтобы их описать, то Н.А. Бернштейн стал изучать их, чтобы понять, как происходит управление ими. В соответствии с...

Программа вебинара: Особенности поведения и распределения внимания у детей с тяжелыми нарушениями речи на занятии с логопедом. Треугольник развития ребенка — что это и как с этим эффективно работать. Игровые приемы для формировании заинтересованности ребенка. Подсказки родителям — как...

Формирование учебного поведения и организация обучения детей с РАС в школе с помощью методов прикладного анализа поведения (АВА) Объем курса - 7 часов: 10 видео-лекций Дополнительные материалы — практического содержания, необходимых для организации работы с детьми в классе Содержание семинара...

Комплект "Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с расстройствами аутистического спектра" включает в себя методическое пособие и игровые карточки, предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра, может быть...

5 часов Объем семинара 5 видео-лекций Дополнительные материалы. Доступ к семинару предоставляется на 1 месяц Системы вспомогательной и альтернативной коммуникации являются распространенным подходом для стимулирования развития речевых и коммуникативным навыков у детей с аутизмом. Развитие речи -...

04.05.2019 В последнее время отмечается неуклонный рост числа детей, имеющих соматические заболевания, что сказывается на формировании их психологических особенностей. Данное обстоятельство требует поиска реабилитационных и профилактических средств. Кинезиологические упражнения можно...

Сегодня результаты творчества детей с особенностями развития широко известны в мире, их работы действительно интересны и актуальны. В процессе освоения ребенком новых для него способов действия происходит становление качественно новой для него творческой активности, что может выступить в...

Книга, которую вы держите в руках, посвящена проблемам детского аутизма (расстройства аутистического спектра – РАС). В ней рассматриваются полезные для родителей и педагогов общие сведения об этом неврологическом расстройстве, включая его причины, симптомы, диагностику и лечение. Авторы, врачи...

Формирование поведения и развития детей и подростков — это захватывающий процесс. За ним интересно наблюдать и будучи родителем, и будучи специалистом в области детского здоровья. Не менее увлекательно, хоть и намного волнительнее и пугающе видеть, как развитие и поведение искажаются и что-то...

Дети с синдромом гиперактивности, ЗПР и РАС – основные методы оказания помощи с точки зрения детской психиатрии. Программа мастер-класса Общие сведения об основных отклонениях в психическом развитии и у детей младшего возраста: причины, механизмы, распространённость. Парциальное и тотальное...

Играть будут сами дети, проводить игру будем через ютуб-видео и квест-задания (можно смотреть в любое время) Будем развивать мышление изобретателя и учиться решать задачи. Игра будет онлайн. Участвовать могут дети 6-13 лет. Будет семь заданий.

Алекситимия – это затруднение или неспособность к пониманию собственных эмоций и их выражению в вербальной форме. Поскольку эмоции – неотъемлемая часть личности, их искаженное формирование в детстве приводит к деструктивному поведению, перенапряжению вегетативной нервной системы и возможным...

Курсы для специалистов. 2 модуль Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС Что дают курсы для специалистов Международные профессиональные стандарты в сфере поведенческого анализа включают: Получение теоретических знаний Прохождение практики под супервизией Наличие высшего...

Пособие предназначено для учителей-логопедов, осуществляющих сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра, может быть рекомендовано педагогам-дефектологам, осуществляющим свою деятельность в учреждениях образования и здравоохранения, студентам дефектологических факультетов, а...

ЧТО ВХОДИТ В МИНИ-КУРС 13 СЕНСОМОТОРНЫХ ИГР, КОТОРЫЕ НРАВЯТСЯ ДЕТЯМ С АУТИЗМОМ И ПОМОГУТ ВАМ В ДОСТИЖЕНИИ ЦЕЛЕЙ Игра «Царь горы-1» Игра «Зёрнышко-№» $ Каждая игра - это отдельный видео-урок с подробным описанием игры, схемой и/или видео-иллюстрациями с реальных занятий с детьми с аутизмом 5...

8 часов Объем семинара 8 видео-лекций Дополнительные материалы. Доступ к семинару предоставляется на 1 месяц Содержание курса раскрывает поэтапное обучение детей навыкам математического мышления, количественным представлениям и счетным операциям с помощью различных дидактических материалов, в...

СОДЕРЖАНИЕ: 1. Анализ социальных навыков аутичного ребенка 2. Преграды на пути приобретения социальных навыков 3. Категории социальных навыков 4. Постановка целей обучения, направленных на развитие социальных навыков 5. Модели обучения социальным навыкам 6. Методы обучения социальным навыкам...

Педагог учит ребенка 2-4 часа в неделю, родители — 24 часа в сутки Мама всегда рядом: дома и на детской площадке, в магазине и в парке, в гостях и кино. Сопровождает, объясняет, заботится. Но, нам бывает так сложно понять своего ребенка, установить с ним контакт, разобраться, чего он хочет и...

Главная цель уроков социально-бытовой ориентировки – подготовить учащихся к будущей самостоятельной жизни, сформировать у них навыки и умения, которые помогут уверенно начать самостоятельную жизнь после окончания школы, успешно адаптироваться в ней и интегрироваться в социуме. Поэтому проведение...