Результаты поиска по запросу: [Stepik] Сенсорная интеграция для детей с аутизмом (РАС) (Екатерина Костром)

Как использовать знания про этапы, работу и развитие сенсорных систем, чтобы сделать любые занятия и общение с ребенком более эффективным, создать среду, в которой у него будет больше возможностей для комфортного обучения, развития и игры. Мини-курс про ВСЕХ детей от 0 до 12 лет: без...

Р.Шааф, С.Роли «Сенсорная интеграция: Применение клинического мышления в практике работы с разными нарушениями»

Вы получите: информационные материалы 1-го модуля курса Что это такое? Термин «сенсорная интеграция» впервые предложен американским психологом Джиной Айрес в 1963 году для описания того, как нарушения процессов сенсорной обработки могут выражаться в различных поведенческих проблемах. Как это...

Коррекционная работа с детьми с аутизмом будет более успешной, если ее проводить комплексно группой специалистов: врачом-психиатром, неврологом, психологом, нейропсихологом, дефектологом, логопедом, музыкальным работником и, конечно, родителями. В настоящее время существует множество доступных...

Онлайн-практикум для специалистов и родителей: - что такое сенсорная интеграция? - когда, кому и зачем она нужна? - как можно проводить сенсорную интеграцию в домашних условиях? Простые и доступные игры для сенсорной интеграции без использования дорогостоящего оборудования. В картинках к товару...

Практический курс для специалистов в сфере развития детей Для всех специалистов сфере развития детей Для новичков и практикующих Курс построен профессиональным педагогом. Поэтому даже новичок в теме сенсорной интеграции разберётся, освоит навыки, полезные в любой работе с родителями и детьми и...

Авторский интенсив «Интегративный подход в работе с поведением» + Курс «Сенсорная интеграция в теории и практике» Программа интенсива «Интегративный подход в работе с поведением» Блок 1 - "Комплексный анализ поведения. Подходы к работе с поведением" Принципы прикладного анализа поведения (ABA)...

5 часов Объем семинара 5 видео-лекций Дополнительные материалы. Доступ к семинару предоставляется на 1 месяц Инклюзивное образование детей с аутизмом и другими расстройствами — это процесс, результатом которого является обучение ребенка с особыми образовательными потребностями в среде типично...

На вебинаре рассмотрим следующие темы: Что такое сенсорная интеграция? Сенсорный опыт ребёнка и речевые процессы. Признак сенсорных расстройств. Сигналы сенсорной перегрузки. Теория игры и сенсорная интеграция. Сенсорная интеграция и речь. Автор Марутова Ирина Владимировна: педагог...

СОДЕРЖАНИЕ СЕССИЙ КУРСА Чему будем учиться Сессия 1 1.1.Виды аутизма по Международной Классификации Болезней 10. Обзор шифров. Критерии для постановки и дифференциации диагноза. Симптоматика нарушения: до 1 года, от 0 до 3 лет, после 3 лет, стертые и атипичные формы. 1.2. Понятие Триада...

3 часа Объем семинара 1 видео-лекция Дополнительные материалы. Доступ к семинару предоставляется на 1 месяц Данный семинар раскрывает практический опыт обучения детей с РАС старшего дошкольного и младшего школьного возраста игровому взаимодействию со сверстниками, распознаванию собственных...

Стив Уорд (Steven J. Ward) – сертифицированный поведенческий аналитик (BCBA), основатель центра помощи детям и взрослым с аутизмом Whole Child Consulting (США). Игра — это не только естественная часть жизни большинства детей и любимый ими способ времяпрепровождения, это еще и неисчерпаемые...

Объем 14 аудиторных часов Электронный сертификат об участии от Лиги MAP-специалистов (по запросу) Для кого тренинг обязателен: Для студентов Розмаринового уровня Института Марианны Лынской Для кого будет полезен: практикующие психологи, логопеды и дефектологи, детские неврологи и психиатры...

Как подобрать КОД ДОСТУПА к сознанию ребёнка, научить его общаться, чувствовать, интересоваться, размышлять, стремиться (РАС, ЗПР, СДВГ) 4-х месячный онлайн курс с индивидуальным сопровождением по методу RDI® Вы получите программу развития для вашего ребёнка, составленную по шагам осознание и...

Ведущая семинара: Садовская Юлия Евгеньевна, невролог высшей категории, доктор медицинских наук, доцент кафедры поликлинической педиатрии и скорой медицинской помощи РНИИМУ им. Н.И.Пирогова, консультант Центра лечебной педагогики и Детского медицинского центра Управления делами Президента РФ...

Вы получите: курс «Развитие речевых навыков у детей с РАС с помощью методов АВА» включает описание поведенческих стратегий для оценки и развития речи у детей с аутизмом и другими нарушениями развития. Материал курса включает: Описание основных подходов к пониманию развития речи у детей...

О книге Сам по себе аутизм не ужасен. А вот если вы не понимаете его, и рядом с вами нет людей, которые его понимают, и вы не получаете помощи – это может быть действительно ужасно. Эта книга расскажет вам о верстовых столбах, которые, скорее всего, встретятся на пути, так что когда вы...

Сенсорная интеграция - это подход в психологи-педагогической и клинической коррекции, который состоит не только в том, чтобы «покачать, промять», а именно в выстраивании модальностей, на которые ребёнок может опираться и использовать как «обходные мостики» в освоении мышления, речи и других...

СОДЕРЖАНИЕ: 1. Анализ социальных навыков аутичного ребенка 2. Преграды на пути приобретения социальных навыков 3. Категории социальных навыков 4. Постановка целей обучения, направленных на развитие социальных навыков 5. Модели обучения социальным навыкам 6. Методы обучения социальным навыкам...

Адаптация программно-методического материала по обучению детей с РАС и другими нарушениями развития письму, чтению и работе с текстом: 8 часов видео-лекций Дополнительные материалы- представляют собой большое количество практических дидактических пособий, адаптированных текстов Примерные...