Результаты поиска по запросу: [Прямая речь] Зулейха открывает глаза. Комментарий историка (Тамара Эйдельман) бонусы

Почему мы все так любим пиратов? Почему мы любим читать про пиратов, смотреть фильмы про пиратов, даже песни пиратские петь? Они вообще-то бандиты, они разбойники, они нападали на корабли, пускали их на дно морское, грабили. А вот как-то что-то в них такое есть привлекательное, то ли они для...

На трехдневных курсах по истории с Тамарой Эйдельман дети учатся анализировать и обобщать, видеть исторические явления в контексте исторических эпох и узнавать намного больше, чем можно узнать из школьной программы. А главное – влюбляются в историю и перестают бояться рассуждать о сложных вещах...

Это шанс попасть на урок, лекцию абсолютно уникального педагога и заново познакомиться с историческими персонажами, а также и тем, что они натворили. В истории есть множество нерешенных вопросов. Где находится библиотека Ивана Грозного? Был ли Ричард III таким злодеем, каким его показал Шекспир...

На трехдневных курсах по истории с Тамарой Эйдельман дети учатся анализировать и обобщать, видеть исторические явления в контексте исторических эпох и узнавать намного больше, чем можно узнать из школьной программы. А главное - влюбляются в историю и перестают бояться рассуждать о сложных вещах...

Жанна д'Арк – великая героиня, простая девушка, которая смогла возглавить войну против англичан, спасти короля, а сама погибла на костре. Как же это было возможно? Что это – чудесная сказка, результат придворных интриг, доказательство невероятной силы характера? И сожгли ли Жанну на костре...

Имеют ли археологи право копаться в чужих могилах? Насколько этично такое занятие? Этическая сторона археологической науки. Раскопки в Египте. Легенды алтайских захоронений. Гробница Тамерлана. Случайно ли возникают легенды о «проклятии фараона» и фильмы об оживающих мумиях и духах...

На трехдневных курсах по истории с Тамарой Эйдельман дети учатся анализировать и обобщать, видеть исторические явления в контексте исторических эпох и узнавать намного больше, чем можно узнать из школьной программы. А главное – влюбляются в историю и перестают бояться рассуждать о сложных вещах...

Наше следующее занятие будет посвящено Петру I, Петру Великому. Великому царю, великому реформатору, наверное, одному из самых знаменитых и спорных персонажей в истории России. Мы поговорим о том, что сделал Петр, и о том, как по-разному в разное время его оценивали. Длительность: 51 мин. 06...

Иван Грозный – один из самых знаменитых и жутких русских царей. Почему молодой, умный, энергичный правитель превратился в жестокого садиста и залил кровью всю страну? Сделал ли Грозный что-то хорошее для России? Должны мы ужасаться тому, что он сделал? Восхищаться? Или просто удивляться...

На трехдневных курсах по истории с Тамарой Эйдельман дети учатся любить историю и приобретают знания, необходимые в школе и на экзаменах. Уже четвертый сезон в нашем лектории трехдневные интенсивы по разным предметам ведут лучшие учителя Москвы и, судя по отзывам родителей и детей, это одни из...

Как мог появиться в мировой истории такой человек, как Наполеон? Что это - чудо или закономерность? И кем он был - величайшим героем или величайшим злодеем? Длительность: 1 ч. 23 мин. 08 сек. Чтец: Тамара Эйдельман Формат MP3

Король остготов Теодорих получил прозвище Великий, зачем вторгся в Италию и пытался завоевать весь Апеннинский полуостров? Как бесстрашный Хлодвиг, предводитель франков, в 15 лет взошедший на престол, превратился в крупнейшего политика своего времени? И что связывает его с Теодорихом Великим...

Бедный маленький царевич Дмитрий - сын Ивана Грозного, погибший в возрасте десяти лет, а потом вдруг «возродившийся», «спасшийся» - как говорили многочисленные самозванцы, называвшиеся его именем. Или не самозванцы? Может быть, мальчик все-таки спасся? А если не спасся, то что же на самом деле...

На трехдневных курсах по истории с Тамарой Эйдельман дети учатся анализировать и обобщать, видеть исторические явления в контексте исторических эпох и узнавать намного больше, чем можно узнать из школьной программы. А главное – влюбляются в историю и перестают бояться рассуждать о сложных вещах...

Два этих великих археологических открытия сделаны очень разными способами и очень разными людьми. Гробницу Тутанхамона открыл ученый и истинный джентльмен Говард Картер. А Трою варварски «раскопал» немецкий предприниматель и археолог-самоучка Генрих Шлиман. Английский египтолог Картер, как...

На следующем занятии по истории XX века речь пойдет о Первой мировой войне. О той войне, которую на Западе называют великой войной. О войне, которая совершенно изменила мир. О войне, которая повлияла на культуру, экономику, политику - на все… И об этом мы и будем говорить: не только о...

Русские цари гордились тем, что, в отличие от Европы, в России нет революций - народ любит своего государя, а об изменении строя думает только горстка болтунов. И вдруг в 1905 году произошел взрыв небывалой силы. Почему? Из-за Русско-японской войны? Из-за Кровавого воскресенья? Или какие-то...

Это шанс попасть на урок, лекцию абсолютно уникального педагога и заново познакомиться с историческими персонажами, а также и тем, что они натворили. Занятия ведет Тамара Эйдельман, уникальный педагог, рассказчик, путешественник. Длительность: 55 мин. 16 сек. Чтец: Тамара Эйдельман Формат MP3

Это шанс попасть на урок, лекцию абсолютно уникального педагога и заново познакомиться с историческими персонажами, а также и тем, что они натворили. Занятия ведет Тамара Эйдельман, уникальный педагог, рассказчик, путешественник. Длительность: 1 ч. 18 мин. 16 сек. Чтец: Тамара Эйдельман Формат MP3

Чем занимались в эпоху Ренессанса люди, которые не писали картин и не создавали скульптур? Длительность: 1 ч. 11 мин. 02 сек. Чтец: Тамара Эйдельман Формат MP3