Результаты поиска по запросу: Запуск речи у неговорящих детей: от нуля до фразовой речи (Татьяна Грузинова, Елизавета Гурина)

Для кого этот фильм? Для логопедов Для дефектологов Для психологов Для ABA-терапистов Для музыкальных терапевтов Для родителей неговорящих детей, которые хотят помочь своему ребенку заговорить как можно быстрее и чище. Из фильма вы узнаете Наш главный обучающий фильм, в котором последовательно...

« Формирование моторной стороны речи у неговорящих детей через эмоциональное вовлечение» Первый семинар практического цикла “Запуск речи у неговорящих детей: от нуля до фразовой речи. Как именно?”. Общее время фильма: 2 часа Вы узнаете: • Как вызвать речь у маленького ребенка, который “никак не...

Для кого этот курс:⠀ Для родителей неговорящих детей и для специалистов, которые хотят научиться работать над запуском речи.⠀ Под неговорящими детьми я подразумеваю детей, которые:⠀ молчат совсем;⠀ говорят только звукоподражаниями;⠀ говорят только гласные звуки или отдельные слоги;⠀ ⠀ На...

Вы получите: практикум № 1 "Формирование моторной стороны речи неговорящих детей". Общее время фильма: 2 часа Практикум от Татьяны Грузиновой - автора методики «Запуск речи неговорящих детей: от нуля до фразовой речи» и руководителя сети логопедических центров «Территория речи». Подойдет как...

Вы получите: информационные материалы 1-го модуля курса Что это такое? Термин «сенсорная интеграция» впервые предложен американским психологом Джиной Айрес в 1963 году для описания того, как нарушения процессов сенсорной обработки могут выражаться в различных поведенческих проблемах. Как это...

Практикум «Формирование понимания речи через ее использование (у детей с глубокими формами сенсорной алалии и аутизмом)» рассказывает, как развить понимание речи (сначала на уровне отдельных слов, а потом и фраз) у таких детей, которые повторяют слова, но не воспринимают их смысл. Вы узнаете...

Вы получите: тренажер для обучения фразовой речи "Глаголики" Мы создали видеоигру, которая является альтернативой глагольным картинкам. В игре подобраны видеофрагменты-иллюстрации для каждого из 11 основных глаголов. Для ребенка с речевыми нарушениями запоминание глаголов часто становится...

Программа курса: 1. Развитие речи в онтогенезе 2. Причины отсутствия речи 3. Диагностика неговорящего ребёнка 4. Правила организации занятий и система подкреплений 5. Работа над имитацией и развитие навыков самообслуживания 6. Работа над коммуникативной сферой 7. Работа над слуховым восприятием...

Вы получите: тренажер для обучения фразовой речи "Живые фразы. Пища" Сконструировать и произнести фразу целиком, не пропустив ни одного слова - серьезная задача для ребенка с речевыми трудностями. Представляем тренажер для обучения фразовой речи «Живые фразы. Пища». Пособие поможет расширить...

Вы получите: тренажер для обучения фразовой речи "Живые фразы. Досуг" Сконструировать и произнести фразу целиком, не пропустив ни одного слова - серьезная задача для ребенка с речевыми трудностями. Представляем тренажер для обучения фразовой речи «Живые фразы. Досуг». Пособие поможет расширить...

Вы получите: тренажер для обучения фразовой речи "Живые фразы. Быт" Сконструировать и произнести фразу целиком, не пропустив ни одного слова - серьезная задача для ребенка с речевыми трудностями. Представляем тренажер для обучения фразовой речи «Живые фразы. Быт». Пособие поможет расширить...

Базовый уровень Полностью самостоятельная работа родителей Вы самостоятельно диагностируете своего ребенка, самостоятельно выбираете уроки из Базы знаний, самостоятельно их изучаете и применяете. Поддержка специалистов Четыре групповые видеовстречи со специалистами (логопедом, поведенческим...

Продвинутый уровень 2 индивидуальные видеовстречи со специалистами + доступ к Базе знаний + 4 групповые видеовстречи в месяц Работа со специалистом начинается с первичной дистанционной диагностики. На ней он определяет уровень развития навыков, сильные и слабые стороны ребенка. Озвучивает...

В широкой логопедической практике наблюдается отсутствие единой методики развития речевой и произносительной деятельности у неговорящих детей раннего возраста. Авторский метод «ДО» восполняет этот пробел в логопедической методологии, предлагая новый подход к активации механизмов речестановления...

В книге представлен новый метод логотерапевтической ра- боты, который позволяет быстро воссоздать речевую способ- ность у детей с задержками речевого развития. Дается пато- генетическое обоснование метода с позиции смежных наук: психофизиологии, онтолингвистики, педагогической психо- терапии...

Этот курс для вас, если: Вы- специалист (логопед, дефектолог, нейропсихолог) без опыта работы или с минимальным опытом работы. Практикующий специалист, однако, ранее не брали в работу неговорящих детей. Родитель неговорящего ребёнка от 2 до 5 лет: Ваш малыш не говорит вообще, либо говорит только...

Для кого курс: -Для мам, которые понимают важность дополнительных занятий с ребёнком -Для мам, которые понимают, что у малыша есть сложность с развитием речи, и хотят максимально помочь ему помочь Если вы своевременно запустите речь ребёнка: Социализация пройдёт для него максимально комфортно и...

Вы получите: практикум № 3 "Формирование понимания речи у ребенка через ее использование". Общее время фильма: 2 часа 30 минут Практикум «Формирование понимания речи через ее использование (у детей с глубокими формами сенсорной алалии и аутизмом)» рассказывает, как развить понимание речи...

Комплект игр на ЗАПУСК РЕЧИ у неговорящих детей (1 тип слоговой структуры слова) цена за PDF файл для самостоятельной печати

Это не просто курс про теорию и мотивацию. Это структурированный методический материал из пособий и теории, готовый к тому, чтобы любой специалист СРАЗУ внедрил систему и получал результаты. 10-ки пособий в каждом уроке, аудиодорожки, видеопримеры. Инструменты работы с родителем и ребенком. А...