Результаты поиска по запросу: [Умные курсы] Александр I. ...Он взял Париж, он основал Лицей (Алексей Кузнецов)

Цикл "Люди, изменившие мир" 1 час 50 мин За войнами и мятежами, реформами и кровавой тиранией трудно разглядеть эпоху. Еще труднее – человека. Мы поговорим о тех, кто был на виду. В какой мере они определяли лик своего времени? Или это оно передвигало их, как пешки, на огромной шахматной доске...

Специальный праздничный выпуск. Почему одно смешно, а другое нет? Что вызывает у нас смех: тема, подача, внезапный поворот сюжета? Что отражает анекдот? Какие условия должны сложиться для того, чтобы наступил "золотой век" анекдота? Рассказываем, слушаем, вспоминаем, комментируем - и, конечно...

За войнами и мятежами, реформами и кровавой тиранией трудно разглядеть эпоху. Еще труднее – человека. Мы поговорим о тех, кто был на виду. В какой мере они определяли лик своего времени? Или это оно передвигало их, как пешки, на огромной шахматной доске, именуемой Историей?.. 1 час 40 мин

"Мы думали, это весна, а это - оттепель..." Почему смена руководящего курса не стала "весной": дело в общем климате или в частностях? Чем был этот недолгий период нашей истории: культурной революцией, "конфликтом отцов и детей", "временной передышкой", всем вместе? О переходе к коммунизму...

В последние 10 лет своей жизни Булгаков пишет три выдающиеся вещи на тему "Художник и общество": два романа и пьесу. В "Кабале святош", "Мастере и Маргарите" и "Театральном романе" причудливым образом преломляется его жизнь со всеми её фаустианскими разворотами. Узнаем, на фоне чего пишется...

Чьи "призраки" бродят по страницам "Бесов"? С кем и с чем полемизирует автор романа, и почему у него не получается задуманный "памфлет"Какой "подарок" преподносит Нечаев Достоевскому? На каком общественном фоне происходят события, лежащие в основе сюжетной линии? Преподаватель курса. Алексей...

Новый курс Алексея Кузнецова, задуманный как продолжение "Людей, изменивших мир". Но в отличие от прошлогоднего курса речь пойдет преимущественно не о властителях и политиках, а о людях светских, философах, представителях науки и искусства, под влиянием которых мы стали принципиально иначе...

Преподаватель курса .Алексей Кузнецов Историк, журналист, автор журнала «Дилетант», ведущий исторических программ YouTube каналов «Живой гвоздь» и «Дилетант». Постоянный лектор Умных Курсов

Преподаватель курса .Алексей Кузнецов Историк, журналист, автор журнала «Дилетант», ведущий исторических программ YouTube каналов «Живой гвоздь» и «Дилетант». Постоянный лектор Умных Курсов

Много ли едят герои русской литературы? И что говорят их привычки о них самих и замыслах их создателей? Как распределяются места на пьедестале почёта в номинации "Застолье"? Лермонтовский стоицизм, деловитость Островского и россыпь бриллиантов от Чехова и Гоголя - в сопровождении нетленного...

Новый курс Алексея Кузнецова, задуманный как продолжение "Людей, изменивших мир". Но в отличие от прошлогоднего курса речь пойдет преимущественно не о властителях и политиках, а о людях светских, философах, представителях науки и искусства, под влиянием которых мы стали принципиально иначе...

Новый курс Алексея Кузнецова, задуманный как продолжение "Людей, изменивших мир". Но в отличие от прошлогоднего курса речь пойдет преимущественно не о властителях и политиках, а о людях светских, философах, представителях науки и искусства, под влиянием которых мы стали принципиально иначе...

Новый курс Алексея Кузнецова, задуманный как продолжение "Людей, изменивших мир". Но в отличие от прошлогоднего курса речь пойдет преимущественно не о властителях и политиках, а о людях светских, философах, представителях науки и искусства, под влиянием которых мы стали принципиально иначе...

Преподаватель курса .Алексей Кузнецов Историк, журналист, автор журнала «Дилетант», ведущий исторических программ YouTube каналов «Живой гвоздь» и «Дилетант». Постоянный лектор Умных Курсов

Новый курс Алексея Кузнецова, задуманный как продолжение "Людей, изменивших мир". Но в отличие от прошлогоднего курса речь пойдет преимущественно не о властителях и политиках, а о людях светских, философах, представителях науки и искусства, под влиянием которых мы стали принципиально иначе...

Новый курс Алексея Кузнецова, задуманный как продолжение "Людей, изменивших мир". Но в отличие от прошлогоднего курса речь пойдет преимущественно не о властителях и политиках, а о людях светских, философах, представителях науки и искусства, под влиянием которых мы стали принципиально иначе...

Новый курс Алексея Кузнецова, задуманный как продолжение "Людей, изменивших мир". Но в отличие от прошлогоднего курса речь пойдет преимущественно не о властителях и политиках, а о людях светских, философах, представителях науки и искусства, под влиянием которых мы стали принципиально иначе...

Новый курс Алексея Кузнецова, задуманный как продолжение "Людей, изменивших мир". Но в отличие от прошлогоднего курса речь пойдет преимущественно не о властителях и политиках, а о людях светских, философах, представителях науки и искусства, под влиянием которых мы стали принципиально иначе...

Новый курс Алексея Кузнецова, задуманный как продолжение "Людей, изменивших мир". Но в отличие от прошлогоднего курса речь пойдет преимущественно не о властителях и политиках, а о людях светских, философах, представителях науки и искусства, под влиянием которых мы стали принципиально иначе...

"Нынешнее поколение советских людей будет жить при коммунизме!" - было официально заявлено с трибуны партийного съезда. Почему же этого не произошло? Что помешало СССР не только построить общество победившей Справедливости, но и просто элементарно сохраниться?Зимний Солдат О противоречиях...