Результаты поиска по запросу: [УОМ] РАС у детей: комплексная диагностика и поддержка. Взгляд невролога (Антон Ревтович)

Научно-практический мастер-класс с Антоном Ревтовичем РАС — это не приговор, а спектр состояний, который требует правильного подхода. Часто тревожные признаки остаются незамеченными до школьного возраста, когда упущено драгоценное время для коррекции. На мастер-классе вы узнаете, как...

СОДЕРЖАНИЕ СЕССИЙ КУРСА Чему будем учиться Сессия 1 1.1.Виды аутизма по Международной Классификации Болезней 10. Обзор шифров. Критерии для постановки и дифференциации диагноза. Симптоматика нарушения: до 1 года, от 0 до 3 лет, после 3 лет, стертые и атипичные формы. 1.2. Понятие Триада...

Стив Уорд (Steven J. Ward) – сертифицированный поведенческий аналитик (BCBA), основатель центра помощи детям и взрослым с аутизмом Whole Child Consulting (США). Игра — это не только естественная часть жизни большинства детей и любимый ими способ времяпрепровождения, это еще и неисчерпаемые...

Практикум подойдет, если: Испытываете сложности со сбором информации о клиенте Хотите узнать, как обследовать клиента с экономным бюджетом Нет уверенности, что правильно интерпретируете множество входящих диагностических данных Знакомы только с базовой диагностикой Хотите получить представление...

Когда мы наблюдаем, как растут наши дети, мы не всегда задумываемся о том, как формируется их речь. Маленький ребенок быстро набирает словарный запас, переходя от слов «дяй», «бяка» и «ыся» к целым предложениям! Однако, когда мы работаем с детьми с РАС, нам приходится задумываться над каждым...

Описание Пособие для специалистов и родителей с процедурами обучения и таблицами оценки Важным и необходимым условием успешной социализации человека является умение овладевать новыми навыками. Типично развивающиеся дети учатся естественным образом, то есть наблюдая за окружающими, подражая их...

Вы получите: курс «Развитие речевых навыков у детей с РАС с помощью методов АВА» включает описание поведенческих стратегий для оценки и развития речи у детей с аутизмом и другими нарушениями развития. Материал курса включает: Описание основных подходов к пониманию развития речи у детей...

Сегодня результаты творчества детей с особенностями развития широко известны в мире, их работы действительно интересны и актуальны. В процессе освоения ребенком новых для него способов действия происходит становление качественно новой для него творческой активности, что может выступить в...

5 часов Объем курса 5 видео-лекций Дополнительные материалы — практического содержания, необходимых для работе над коррекцией проблем со сном Экзамен в тестовой форме Доступ к семинару предоставляется на один месяц Проблемы, связанные со сном являются одними из наиболее распространенных у...

5 часов Объем курса 11 видео-лекций Дополнительные материалы — практического содержания, необходимых для реализации туалетного тренинга Экзамен в тестовой форме Доступ к семинару предоставляется на один месяц Формирование навыков использования туалета или горшка может занять продолжительный...

Программа рассчитана на психологов-консультантов, психотерапевтов, дошкольных и школьных психологов, а также социальных педагогов, дефектологов, логопедов, врачей-педиатров. В результате обучения участники смогут: систематизировать имеющиеся знания о неврозах; выявлять наличие...

Запускаем речь у неговорящих детей. Диагностика и коррекция. От безречия до фразы Практическое пособие, созданное в первую очередь для родителей неговорящих или плохо говорящих детей, содержит подробные инструкции по диагностике и коррекции речевых нарушений. Коррекционные игры, приведенные в...

Тотемный зверь - моя поддержка и опора (Антон Артмид) Работа с тотемными животными тесно связана с астральными существами. На конференции обсуждаются не только всевозможные животные под решение различных задач, но и способы вызова к себе домой существ, которые стоят за этими животными. Чему...

Вы получите: материалы курса "Система ранней помощи. Диагностика и коррекция проблем развития у детей младенческого и раннего возраста". Тариф - Курс 144 часа Кому: Курс повышения квалификации будет полезен логопедам, дефектологам, педагогам, работающим с детьми младенческого и раннего...

Диагностика и коррекция грубых нарушений речи у детей с использованием нейрологопедического подхода Нейлогопедический подход в диагностике и лечении различных форм нарушения речи — это очень эффективный способ помощи детям с алалией, дизартрией, заиканием, с общим недоразвитием речи...

Программа МК * Определение суставной гимнастики. * Польза для здоровья. * Противопоказания. * Техника безопасности проведения суставной гимнастики. * Основные виды упражнений. * Особенности проведения суставной гимнастики у детей в норме и при отклоняющемся развитии с учетом рекомендаций...

5 часов Объем курса 5 видео-лекций Дополнительные материалы — практического содержания, необходимых для работе над коррекцией проблем со сном Экзамен в тестовой форме Доступ к семинару предоставляется на один месяц Сложности с приемом пищи являются характерными для детей с РАС...

Диагностический инструментарий для определения уровня развития зрительной и слуховой памяти, скорости и качества чтения, концентрации и устойчивости внимания, межполушарного взаимодействия, образного и логического мышления, речи. Бланки интерпретации результатов для взрослого. Игровые задания в...

Обязательно ли залезать в голову ребенка, чтобы изменить мозг? Должна ли педагогика менять мозг? Или это можно делать только с помощью лекарств и каких-то специальных медицинских процедур? И вообще, нужно ли его трогать, этот мозг, или лучше уж оставить таким, какой он есть? На эти вопросы...

Описание книги В книге излагаются теоретические и методологические вопросы изучения и психодиагностики интеллектуального развития детей, приводятся экспериментальные данные по дифференциальной диагностике уровня и структуры интеллекта у детей с ЗПР, умственной отсталостью, интеллектуальной...