Вы используете устаревший браузер. Этот и другие сайты могут отображаться в нём некорректно. Вам необходимо обновить браузер или попробовать использовать другой.
На вебинаре рассмотрим следующие темы:
Что такое сенсорнаяинтеграция?
Сенсорный опыт ребёнка и речевые процессы.
Признак сенсорных расстройств.
Сигналы сенсорной перегрузки.
Теория игры и сенсорнаяинтеграция.
Сенсорнаяинтеграция и речь.
Автор МарутоваИринаВладимировна: педагог...
Робот
Тема
инновационныйподходвразвитииречииринамарутова
первое сентября
сенсорнаяинтеграция
На вебинаре обсудим:
основы уважительного общения между участниками образовательного процесса;
способы формирования уважительного отношения к взрослым и сверстникам в разных возрастных группах;
реальные ситуаций из практики и рекомендации по их решению;
актуальные вопросы и проблемы, связанных...
Робот
Тема
воспитание уважительного отношения
иринамарутова
к сверстникам и взрослым
первое сентября
На вебинаре:
сможем узнать о традиционных весенних обычаях и праздниках для проведения занятий;
научимся создавать уникальные поделки для школы и дома;
поговорим о том, как рассказать ученикам о символике весны, цветах и растениях;
освоим легкие техники создания поделок с учениками в росписи...
Робот
Тема
в классе на тему весны
иринамарутова
первое сентября
прогулки по весне
техника быстрого создания поделок
Снегопад творческих идей:
Рисуем, лепим, раскрашиваем, вырезаем, клеим и красим
На вебинаре обсудим, как оставить на память зимние воспоминания, которые можно потрогать.
Рисуем, лепим, раскрашиваем, вырезаем, клеим, красим. Рассмотрим снегопад идей!
Ведущая МарутоваИринаВладимировна...
Робот
Тема
вырезаем
иринамарутова
клеим и красим
лепим
первое сентября
раскрашиваем
рисуем
снегопад творческих идей
На вебинаре обсудим :
что такое социальные навыки и почему они важны для развития личности;
какие методы и приёмы можно использовать для развития социальных навыков у детей;
как создать условия для развития социальных навыков в образовательном процессе.
Автор МарутоваИринаВладимировна...
Робот
Тема
действенные методы и рабочие приёмы
иринамарутова
первое сентября
развития социальных навыков у детей
Автор курса расскажет об основных причинах возникновения проблем в поведении детей дошкольного возраста. Слушатели узнают, каким образом проявляется проблемное поведение у нейротипичных детей и детей с нарушениями вразвитии. Будут представлены эффективные формы работы по профилактике...
Робот
Тема
ирина аверина
нейротипичные дети
первое сентября
поведение детей
развитии
Сенсорнаяинтеграцияв работе с детьми с нарушениями речи и других высших психических функций, трудностями эмоционального развития, социальной адаптации и школьной неуспеваемостью
Автор
Горлова Екатерина Георгиевна - клинический психолог Центра патологии речи и нейрореабилитации...
Aноним
Тема
дети и родители
екатерина горлова
интеграцияв работе с детьми
нарушенрие речи
речь
сенсорнаяинтеграция
Вы получите: информационные материалы 1-го модуля курса
Что это такое?
Термин «сенсорнаяинтеграция» впервые предложен американским психологом Джиной Айрес в 1963 году для описания того, как нарушения процессов сенсорной обработки могут выражаться в различных поведенческих проблемах.
Как это...
Робот
Тема
speech.area
лиза гурина
сенсорнаяинтеграция
татьяна грузинова
територия речи
Авторский интенсив «Интегративный подходв работе с поведением» + Курс «Сенсорнаяинтеграцияв теории и практике»
Программа интенсива «Интегративный подходв работе с поведением»
Блок 1 - "Комплексный анализ поведения. Подходы к работе с поведением"
Принципы прикладного анализа поведения (ABA)...
Робот
Тема
интегративный подходв работе с поведением
марина рабинович
поведение
света ревич
сенсорнаяинтеграцияв теории и практике
О чем этот курс?
В результате данного курса Вы узнаете:
Что такое сенсорнаяинтеграция по Айрес?
Почему сенсорнаяинтеграция играет такую важную роль в процессе развития ребенка?
Как ощущения от нашего тела связаны с развитием интеллекта и речи?
Какие виды дисфункции сенсорной обработки...
Aноним
Тема
светлана каширина
сенсорнаяинтеграциясенсорнаяинтеграцияв работе с детьми
«Молчаливая литература» — это инновационный метод преподавания русского языка и литературы, который позволяет развивать критическое мышление и навыки анализа текста у учащихся без необходимости устной речи.
На вебинаре узнаем:
как организовать самостоятельное чтение и анализ текстов;
выполнять...
Aноним
Тема
литература
молчаливая литература
нновационный метод преподавания
первое сентября
русский язык
юлия шаромова
Вебинар предназначен для педагогов и родителей, заинтересованных вразвитии творческих навыков у детей. Пластилинография — это не только увлекательное занятие, но и мощный инструмент для формирования у детей креативности, усидчивости и командного духа.
В ходе вебинара обсудим:
преимущества...
Робот
Тема
жудожник
наталья винтова
первое сентября
пластилин
пластилинография
Нецензурная лексика вречи детей и подростков: говорим с детьми о важном
Что делать, если дети начинают использовать нецензурные слова и выражения? Для кого-то из родителей и педагогов это совсем неприемлемо, но запреты не решают проблему сквернословия. А если это случается в 5, 10, 17 лет...
Робот
Тема
говорим с детьми о важном
наталия пешкова
нецензурная лексика вречи детей и подростков
первое сентября
Сенсорнаяинтеграция — это неврологический процесс, который организует ощущения от тела человека и окружающей среды и дает возможность эффективно функционировать в окружающей среде.
Как эти нарушения могут проявляться:
нарушения чувствительности (избегание прикосновений, новой одежды, еды...
Робот
Тема
дети и родители
логопедия
нейропсихология
педагогика
психология
развитие детей
света ревич
сенсорнаяинтеграциясенсорнаяинтеграцияв теории и практике
Сенсорнаяинтеграция-достаточно популярное направление в рамках комплексной реабилитации детей, имеющих ментальные или другие нарушения развития. Дети с особенностями вразвитии, на самом деле часто нуждаются в помощи отстройки сенсорно-интегративных процессов, которые в свою очередь, способны...
Aноним
Тема
марина ебергард
сенсорнаяинтеграциясенсорнаяинтеграцияв работе с детьми
Как сенсорные системы формируют фундамент повседневной жизни, развития и обучения
ПРОГРАММА ВЕБИНАРА
Как связано восприятие и поведение
Чему важно уделить внимание в каждом возрастном периоде
Когда стоит беспокоиться
Как окружающая среда и предметы влияют на поведение
Для семей, в ожидании...
Робот
Тема
coga kids
анна сладкова
дети и родители
развитие ребёнка
сенсорнаяинтеграциясенсорнаяинтеграцияв работе с детьми
Дети с особыми образовательными потребностями, в том числе дети, имеющие признаки расстройств аутистического спектра (РАС), являются полноправными участниками образовательного процесса. Каковы психические особенности детей с РАС? Какие направления и методы реабилитации используются сегодня? Как...
Робот
Тема
адаптация
аутисты
дети
ирина леонова
первое сентября
В книге объединены результаты исследований известных ученых и опыт практикующих специалистов, дающие читателю полную и систематическую информацию о теории сенсорной интеграции, а также диагностике и терапии, основанных на сенсорно-интегративном подходе. Этот подход, разработанный Э. Джин Айрес и...
Робот
Тема
анита банди
аутизм
коррекция аутизма
нейропсихология
сенсорнаяинтеграциясенсорнаяинтеграцияв работе с детьми
шелли лейн
элизабет мюррей
Главной составляющей полноценного развития детей является развитие сенсорной интеграции. Взаимодействие пяти органов чувств - это сенсорнаяинтеграция для дошкольников. Сенсорнаяинтеграция, необходимая для движения, говорения и игры - это фундамент более сложной интеграции, сопровождающей...
Робот
Тема
автор шляхова вера дмитриевна
дети с овз
дефектология
дефектология проф
сенсорнаяинтеграциясенсорнаяинтеграцияв работе с детьми
шляхова вера
Ведущая семинара: Садовская Юлия Евгеньевна, невролог высшей категории, доктор медицинских наук, доцент кафедры поликлинической педиатрии и скорой медицинской помощи РНИИМУ им. Н.И.Пирогова, консультант Центра лечебной педагогики и Детского медицинского центра Управления делами Президента РФ...
Робот
Тема
дисфункции сенсорной интеграции
неврология
сенсорнаяинтеграциясенсорнаяинтеграция и нейропсихология
юлия садовская